El caso plantea un análisis profundo sobre la enseñanza del perfeccionamiento de la acción directiva en los programas que se imparten en una escuela de negocios. ¿Cuáles son los conocimientos, habilidades directivas y actitudes que el método del caso logra desarrollar dentro del aula? En este caso se reflexiona ampliamente sobre el cumplimiento de los objetivos de estos programas.
